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      2. 段鵬校長在北京語言大學2024級新生開學典禮上的講話︱心懷大志,積健為雄 做勤思、篤行、勇創(chuàng)的北語人
        http://1sjia.cn  2024年9月20日  來源:北京語言大學

        親愛的同學們,老師們:

          大家上午好!

          上周看天氣預報,今天上午降水概率95%,但我們很幸運,現(xiàn)在萬里碧空,白云點綴其間,更有陣陣微風為北語校園帶來蓬勃的生機與活力。今天,我們在這里隆重舉行北京語言大學2024級新生開學典禮。4667位新“北語人”滿懷希望和熱忱,即將在北語這所兼收并蓄、包容開放的大學中,開啟自己期待已久的追夢之旅。在此,我謹代表全校師生員工向各位新同學的到來表示熱烈的歡迎!向一路以來支持、栽培你們的家長們、老師們表示衷心的感謝!

          得天下英才而育之,聚天下英才而用之,是大學最美好的事情。同學們,從你們踏入校園的那一刻開始,“北語人”就成了你們的新身份,你們將在“小聯(lián)合國”中尋得更為廣闊的空間,盡情探索,盡興鉆研。從現(xiàn)在起,同學們扎扎實實邁出的每一步,都將在學校立德樹人的征途上留下印記,也將匯聚成推動學校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量,由此,北語的光榮使命將在你們身上得以傳承。

          我們的學校是一所肩負著光榮使命的大學,她誕生于新中國外交事業(yè)的艱難開創(chuàng)時期,是在周恩來總理的親自關(guān)懷下創(chuàng)建的,毛澤東主席親筆題寫校名。作為新中國創(chuàng)辦的唯一以“語言”命名,以傳播中國語言文化為主要使命的國際型大學,有“小聯(lián)合國”之稱。北京語言大學自建校起,就承擔著服務中國外交和中外文明交流互鑒的光榮使命。今年9月13日,在毛澤東主席題寫校名50周年暨建校62周年之際,為了更好傳承歷史傳統(tǒng),學校隆重舉辦了紀念毛澤東主席題寫校名50周年大會,激勵全體師生始終與國家共命運,與時代同呼吸,秉承“德行言語、敦睦天下”的校訓,涵養(yǎng)“愛國擔當、誠樸厚德、求真創(chuàng)新、開放包容”的大學精神。

          五十年了,北語人從未忘記!

          2022年9月,在學校60周年校慶前夕,習近平總書記通過教育部黨組轉(zhuǎn)達了對北語建校60周年的祝賀和對老教授的親切問候,充分肯定了學校的辦學成就。2023年7月3日,習近平總書記致信祝賀學校承辦的第三屆文明交流互鑒對話會暨首屆世界漢學家大會召開,提出殷切希望。2024年6月15日,習近平總書記通過教育部黨組轉(zhuǎn)達了對來我校留學的10位法國同學的勉勵和對學校的期許。

          習近平向第三屆文明交流互鑒對話會暨首屆世界漢學家大會致賀信

          新坐標!我校成功舉辦美國漢學家大會

          北語廣大師生牢記總書記囑托,切實將黨和國家領(lǐng)導人的殷切期望轉(zhuǎn)化為強大的內(nèi)生動力,用實際行動推進學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。作為國際中文教育事業(yè)與學科的開創(chuàng)者、奠基者和引領(lǐng)者,立足六十二年的探索實踐,學校不斷努力將國際化育人資源轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢,扎根中國,放眼世界,以高質(zhì)量教育國際合作促進中外人才交流與語言文化交流,為國家教育對外開放事業(yè)貢獻重要力量。北京語言大學迄今已為世界上近200個國家和地區(qū)培養(yǎng)了近30萬名精通漢語、了解中國文化與社會的國際校友,其中包括副總理以上外國政要80余位,外國大使300位。今年7月13日,在中哈元首的共同見證下,北京語言大學哈薩克斯坦分校成功舉辦揭牌儀式,開啟了中哈文化教育交流的新篇章。在過去一年中,學校大力開展高層次中外交流,先后接待了格魯吉亞總理加里巴什維利、塔吉克斯坦議長埃莫馬利、杰出校友哈薩克斯坦共和國總統(tǒng)托卡耶夫、薩摩亞議長帕帕利、杰出校友萊索托親王塞伊索·貝倫·塞伊索等外國元首和政要。一系列的努力與成效,都彰顯了北語在中國高等教育中的獨特地位,為世界的多元文化繁榮做出努力,也為中國高等教育的國際化交上一份優(yōu)異的北語答卷。

          歷史時刻!中哈元首共同見證!

          懷進鵬部長考察北京語言大學哈薩克斯坦分校

          共譜中格人文交流新華章——格魯吉亞伊拉克利·加里巴什維利總理一行訪問北京語言大學

          塔吉克斯坦共和國議長魯斯塔姆·埃莫馬利訪問我校并出席魯達基雕像揭幕儀式

          我校杰出校友哈薩克斯坦共和國總統(tǒng)卡瑟姆-若馬爾特·托卡耶夫訪問母校并出席阿里·法拉比雕像揭幕儀式

          段鵬校長會見薩摩亞議會議長帕帕利等太平洋島國議員

          我校杰出校友、萊索托王國親王塞伊索·貝倫·塞伊索一行訪問母校

          六十二年來,北京語言大學始終堅持“語言報國,文化興國”,牢記為黨育人、為國育才的使命,急國家之所急,響應國家需要。我們主動服務國家戰(zhàn)略發(fā)展要求,持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),加強高精尖學科建設(shè),嘗試打破學科之間的屏障,促進學科之間交叉融合,持續(xù)打造多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的中國高等教育國際化辦學實踐高地。我們探索構(gòu)建中國語言文學、外國語言文學、區(qū)域國別學,語言科學交叉學科、漢學與中國學、國際中文教育為主體的“三強三新”學科體系,國務院學位委員會剛剛批準我校新增區(qū)域國別學、藝術(shù)學兩個一級學科博士點和國際中文教育專業(yè)博士點,這正是對我校“三強三新”學科體系發(fā)展目標的高度認可和最大鼓勵。我們錨定建設(shè)中國特色、世界一流語言大學的目標,在人才培養(yǎng)過程中五育并舉,結(jié)合我校辦學優(yōu)勢,形成了“語言+”“重培優(yōu)”“國際化”“本碩博一體化”的人才培養(yǎng)特色,幫助學生涵養(yǎng)扎實而卓越的專業(yè)基礎(chǔ)能力,注重提升學生中外語言應用和中華語言文化傳播能力、跨文化交際能力以及適應職場需求的數(shù)字人文能力和管理能力,培育家國情懷、國際視野兼具,中外人文素養(yǎng)濃厚,善于傳播中國聲音、展現(xiàn)中國風貌的堪當民族復興大任的高素質(zhì)綜合型人才,為國家戰(zhàn)略人才隊伍培育力量。一個月前,《黑神話:悟空》的發(fā)售在全世界又一次掀起“西游記”熱潮。它打破了文化和語言的壁壘,成為跨文化交流的重要載體。我校多名中外校友和同學在游戲的本地化翻譯工作中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,以此講好中國故事,傳播好中國聲音。在今年9月4日舉行的2024年中非合作論壇北京峰會中,來自馬達加斯加、突尼斯、埃及等國家的北語國際學子們以多種方式全面參與,為中非交流合作貢獻北語力量,在中外交往重大場合中成為一道十分亮麗的風景。

          這一次,不能不說北語了!

          中非合作,北語有聲!

          北京語言大學就是這樣一所大學,她承載著厚重的歷史與傳統(tǒng),寄寓著深廣的當下和未來。她已歷經(jīng)六十多年風雨,依然心懷理想,孜孜以求,滋蘭樹蕙,弦歌不絕。如今校園里梧桐已亭亭如蓋,梧高必有鳳至,于是迎來了同樣心懷理想的你們?追蜃诱f:“人能弘道,非道弘人!敝挥性诓粩嗟膶W習和實踐中,將自己的“小我”逐步升華為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明、助力構(gòu)建人類命運共同體的“大我”,才能不辜負這座美麗的校園和師長們的期許。

          同學們!“北語人”不僅僅是一個身份,更是一份厚重的責任與使命。廣闊的國際視野造就卓越而自信的個體,越是面臨多元文化以及世界大變局的沖擊,就越能懂得中華文化的優(yōu)秀與博大,越能懂得中國和平發(fā)展道路的珍貴與必要!芭眱合虺鳖^立,手把紅旗旗不濕!比绾胃玫卦诋斚碌氖澜缱兓煤蜕鐣冞w中壓實大學學習生活的每一個腳?在此,我想向大家提出三點希望:

          一、要勤于思辨,做知識的淬煉者

          思辨就是在學習中不斷思考,使所學融會貫通,得心應手。我們都知道,人類已經(jīng)積累的、經(jīng)過時間考驗的科學文化知識是我們要繼承的寶貴財富,但我們?nèi)孕柙诶^承中保持思考力、辨別力、判斷力。若是無分好壞,只顧著一股腦兒地接受知識,將前人的理論不加比較、判斷便奉為圭臬,無疑是自縛手腳,難有作為。巴爾扎克說過:“一個能思考的人,才是一個力量無邊的人。”只有多思考,尤其是批判性思考,才能有真正的提高。同學們,未來掌握在你們手中,北語擔負著中外文化交流的重任,希望你們保持自信與定力,勤于思辨,勇于探索,去蕪存菁,做知識的淬煉者。

          二、要果于篤行,做知識的踐行者

          篤行就是努力踐履所學,使所學最終有所落實,做到“知行合一”。書本知識往往是平面的,是對過往經(jīng)驗的某種總結(jié),而世界更加立體多變。書本知識高度凝練,往往省略掉實驗和實踐過程中的多種可能,同時也容易使人產(chǎn)生錯覺,認為看似深奧的理論也不過如此。理論和知識的泡沫會在現(xiàn)實中一碰就碎,理論逐漸變得陌生,學習常常感到迷茫。碰到這種情況,如何才能不會無功而返?一個重要的解決辦法是要勇于實踐,勤于落實。我們要將理論這本“有字書”和實踐這本“無字書”結(jié)合起來,把論文寫在大地上。希望你們不耽于空想,不騖于虛聲,一步一個腳印,在實踐中學真知、悟真諦,最終成大器、有大用。

          三、要勇于創(chuàng)新,做知識的創(chuàng)造者

          創(chuàng)新是中華民族最深沉的民族稟賦,正所謂“窮則變,變則通,通則久。”如何才能做到創(chuàng)新?一是要有扎實的理論基礎(chǔ)。創(chuàng)新是知識的靈魂,但創(chuàng)新是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,根據(jù)時代和社會需求的變化進行創(chuàng)新,而非只靠幻想,隨意亂為。正如做學術(shù)研究先要做好文獻綜述,通過大量的閱讀,將目光放在該領(lǐng)域中外研究的前沿,了解學術(shù)界對于該問題的研究程度、主流看法等,對標自己所處的位置,努力做到推陳出新。二是要保持務實精進的科研精神。創(chuàng)新并不是一蹴而就的,需要一個漫長的過程。面對紛繁復雜的資料,要本著求真務實的態(tài)度,對每一份資料做細致分析。切記不可急躁,更不能為了急于求成放棄本該堅守的底線。三是要保持開放的思想理念。我們正處于信息大爆炸的時代,每秒每分都有新的觀點出現(xiàn)。要善于吸收接納新事物,要多關(guān)注本領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新動態(tài),不同領(lǐng)域間會交叉碰撞出新的火花,最終將點燃照亮一片新的學術(shù)天空。

          習近平總書記在今年9月10日舉行的全國教育大會上指出,要引導青少年學生要立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者。這既是我們北京語言大學置身于新時代的辦學使命,也是對同學們提出的新要求。學校的發(fā)展離不開每一位北語人的擔當與拼搏。一代又一代北語人奮戰(zhàn)在文明交流互鑒的第一線,常常舍小家為大家,舍小我為大我,他們與學校事業(yè)的發(fā)展同呼吸,共命運。六十多年風雨兼程,北語取得今天的成績來之不易,這是幾代北語人不懈奮斗的結(jié)果。如今,學校已步入爭創(chuàng)“雙一流”的關(guān)鍵時期,而且就要在我們今天在座的師生共同奮斗下得以實現(xiàn),所以更需要我們北語人凝心聚力,勇?lián)姑母飫?chuàng)新。同學們,請堅信所有困難都是暫時的,我們不要抱怨、憤世、蹉跎歲月,而要昂揚奮發(fā),榮校愛校和挺膺擔當。習近平總書記曾說:“把小我融入大我,才有海一樣的寬廣,山一樣的崇高!毕M瑢W們能夠繼承北語幾十年的優(yōu)良傳統(tǒng),對學校、社會、國家乃至世界更多一份擔當,更多一份責任,更多一份理解,更多一份貢獻,積健為雄,久久為功,用奮斗擦亮青春的底色,在學生生涯中譜寫出不負青春與時代的華彩篇章,北京語言大學一定會為你們自豪和驕傲!

          謝謝大家!

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