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| 迎接挑戰(zhàn) 贏得未來——校長寧曉明在江蘇海洋大學(xué)2024級(jí)學(xué)生開學(xué)典禮上的講話 |
| http://1sjia.cn 2024年9月10日 來源：江蘇海洋大學(xué) |
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各位老師，2024級(jí)新生們，在網(wǎng)上收看直播的家長們和校友們：
大家上午好！
在這個(gè)美好的金秋季節(jié)，在全國人民滿懷喜悅迎接中華人民共和國成立75周年的喜慶日子，我們相聚在美麗的江海大校園，隆重舉行2024級(jí)新生開學(xué)典禮，歡迎5445名本科同學(xué)、794名研究生同學(xué)和來自24個(gè)國家的151名留學(xué)生同學(xué)，還有來自10個(gè)少數(shù)民族的95名預(yù)科生同學(xué)加入江蘇海洋大學(xué)的大家庭。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，對(duì)來自五湖四海的“海寶”們表示熱烈的歡迎！你們能夠到江海大上學(xué)是非常不容易的，在此對(duì)你們?nèi)〉玫某煽儽硎菊\摯的祝賀，也向一路培養(yǎng)、支持你們的父母和老師表示衷心的感謝！
這兩天，很多家長在抖音和微信朋友圈上留言，表達(dá)對(duì)你們的依依不舍和美好祝愿。在報(bào)到第一天，一位網(wǎng)名叫“揚(yáng)州老陸”的父親曬出了父子同框的畫面，他說：“今天把你送到新的城市，新的人生啟航，去探索知識(shí)的海洋，愿你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，不畏艱難，收獲滿滿，不負(fù)青春，未來可期！”一位來自無錫的家長在抖音上寫下這樣的留言：“從蘇B到蘇G全程370公里，縱有萬般不舍，終究還得放手！漫漫求學(xué)路，任重而道遠(yuǎn)，新的征程，新的起點(diǎn)，希望你全力以赴邁上更高的臺(tái)階！”還有很多家長在臨別之前細(xì)細(xì)叮囑：“18年來，你的成長父母從未缺席，從今天開始，我們的保駕護(hù)航至此結(jié)束，你展翅高飛，我們?cè)贩祷�。以前你總是嫌父母嘮叨，等什么都要自己動(dòng)手就知道萬事不易，希望你一個(gè)人在外求學(xué)身體健康、一切順利、學(xué)業(yè)有成�！痹谶@里我想對(duì)家長們說，你們把孩子送到江海大就讀，體現(xiàn)了你們對(duì)學(xué)校的信任，我們一定不負(fù)所托，竭盡全力提供幫助，引導(dǎo)和陪伴孩子們成長成才，讓他們未來幾年的時(shí)光過得更有意義、更有價(jià)值！
今天的開學(xué)典禮，還恰逢王文陽、王家琪、鄧文宇、仲鵬程、閆海清、孫銘晨、肖雅涵、吳輝輝、周星宇、顧博文、郭子寒、黃政、黃鑫垚、樓心怡、潘哲等15位同學(xué)的生日，請(qǐng)我們江海大的吉祥物“山娃”和“海妮”為他們送上生日禮物。讓我們一起為他們祝福，生日快樂！希望今天這個(gè)集體生日，能給你們留下最美好的記憶！
在來校之前，想必你們對(duì)蔚藍(lán)海洋、對(duì)海濱城市、對(duì)海洋大學(xué)有著自己的想象和憧憬。是的，“面朝大海，春暖花開”，這樣的美好生活是很令人向往的；在大海上搏擊風(fēng)浪、在深海中探尋秘密，這樣的場(chǎng)景也的確讓人激情澎湃。但是不管是探索海洋、經(jīng)略海洋，還是在海邊鹽堿地上建設(shè)現(xiàn)代化城市和大學(xué)，其過程都是充滿挑戰(zhàn)、飽含艱辛的。海洋這塊覆蓋著地球表面三分之二的“藍(lán)色領(lǐng)土”，以其豐富的資源和無窮的魅力吸引著人類的孜孜探求。但是幾千年來，深入了解和利用海洋，對(duì)人類來說都始終是一種挑戰(zhàn)。
連云港地處黃海之濱，有著山海相擁的資源稟賦。1984年之前，連云港只是蘇北魯南的一座封閉小城。1984年成為首批沿海開放港口城市后，港城人民搶抓機(jī)遇、砥礪奮進(jìn)，書寫了人間巨變的“山海傳奇”。今天，世界級(jí)石化產(chǎn)業(yè)基地在荒蕪鹽灘上拔地而起，“中華藥港”揚(yáng)帆起航，國際樞紐港連通世界，東西雙向開放格局初具規(guī)模，百里藍(lán)灣展現(xiàn)迷人風(fēng)貌。未來幾年，你們將親歷這座城市的風(fēng)土人情，見證這座城市跨越發(fā)展的鏗鏘步伐，同時(shí)還將分享海洋強(qiáng)省等戰(zhàn)略資源疊加帶來的發(fā)展機(jī)遇。
我們這所大學(xué)，從一片鹽堿荒灘起步，也走過了一段極不平凡的歷程。1984年，乘著改革開放的春風(fēng)，江蘇省委省政府決定在蘇北地區(qū)的連云港創(chuàng)建一所省屬綜合性大學(xué)，校名定為“淮海大學(xué)”。時(shí)任中共中央總書記的胡耀邦同志為學(xué)校題寫了校名。1989年，在籌建淮海大學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式建立淮海工學(xué)院。2000年前后，江蘇鹽業(yè)學(xué)校、連云港水產(chǎn)學(xué)校、化工部連云港化工高等�？茖W(xué)校先后并入淮海工學(xué)院，為學(xué)校發(fā)展注入了“藍(lán)色基因”。2019年，學(xué)校更名為江蘇海洋大學(xué)，進(jìn)入發(fā)展的快車道。一代代師生自強(qiáng)不息、接續(xù)奮斗，用汗水書寫了多個(gè)港城“第一”：成為港城第一所省屬綜合性大學(xué)、第一所獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的高校、第一所獲批中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的高校，也是全省唯一一所海洋大學(xué)……更名大學(xué)5年來，學(xué)校知名度和社會(huì)認(rèn)可度越來越高，招生生源質(zhì)量越來越好，師資隊(duì)伍越來越強(qiáng)，國際化程度越來越開放，辦學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)快速上升。根據(jù)中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《2023全國普通高校大學(xué)生競(jìng)賽分析報(bào)告》，我校在全國普通高校大學(xué)生競(jìng)賽排行榜中排名第152位，位列2019-2023年“進(jìn)步最快學(xué)�！钡牡诙�。去年9 月，我們召開了江蘇海洋大學(xué)第一次黨代會(huì)，確定了“深入推進(jìn)向海轉(zhuǎn)型建設(shè)、一流應(yīng)用型本科高校建設(shè)、博士學(xué)位授予單位建設(shè)，奮力譜寫國內(nèi)知名、特色顯著的高水平應(yīng)用研究型海洋大學(xué)建設(shè)新篇章”的“三建一高”發(fā)展藍(lán)圖，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展進(jìn)一步指明了方向。希望大家入學(xué)后都能認(rèn)真學(xué)習(xí)校史校情，從中體會(huì)歷史鉤沉中江海大精神的錘煉與升華，以不懼挑戰(zhàn)、勇往直前的精神激勵(lì)自己勤勉學(xué)習(xí)、提升自我，與學(xué)校雙向奔赴、共同成長！
探索深海遠(yuǎn)洋，實(shí)現(xiàn)海濱城市和海洋大學(xué)的快速發(fā)展，都面臨諸多挑戰(zhàn)，需要我們把握時(shí)代機(jī)遇、錨定高遠(yuǎn)目標(biāo)，拿出“奮楫新征程”的進(jìn)取姿態(tài)和鼓舞“揚(yáng)帆再出發(fā)”的豪情壯志。我們每個(gè)人的成長和發(fā)展同樣面臨許多挑戰(zhàn)——從你們踏進(jìn)校門的一刻起，嶄新的人生篇章和探索之旅就在你們面前展開，你們身上穿的“海大藍(lán)”T恤，既昭示著“江海大人”成為大家共同的身份標(biāo)識(shí)，也預(yù)示著你們將承擔(dān)起“江海大人”的責(zé)任，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。作為你們的師長，在這里，我想就“如何更好地迎接挑戰(zhàn)”跟大家交流三點(diǎn)想法。
第一，迎接挑戰(zhàn)，需要樹立激揚(yáng)青春向未來的明確目標(biāo)。
作為生在新世紀(jì)、長在陽光下的“00后”，你們所處的是一個(gè)充滿變革、創(chuàng)新與無限可能的時(shí)代。席卷全球的科技風(fēng)暴正在重塑我們的工作和生活，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)讓萬物互聯(lián)，人工智能的崛起更是為解決復(fù)雜問題提供了新的思路和方法。然而，這也是一個(gè)動(dòng)蕩與變革交織演進(jìn)的時(shí)代，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。我們要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)變化帶來了挑戰(zhàn)，也將不斷催生新的機(jī)遇。
作為“00后”，你們不僅是時(shí)代變遷的見證者，而且還將是時(shí)代變革的參與者，這決定了你們別無選擇，必須知道“風(fēng)從哪里來”，進(jìn)而乘著時(shí)代之風(fēng)順勢(shì)前行。在大學(xué)期間，希望你們始終保持對(duì)未知領(lǐng)域、新生事物的探索之心，以動(dòng)態(tài)的眼光、長遠(yuǎn)的視野把握過去、現(xiàn)在和未來。通過多讀書、多思考、多討論，及時(shí)了解國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài)，全力把握時(shí)代發(fā)展演變的邏輯，科學(xué)把握中國發(fā)展新的歷史方位，認(rèn)清形勢(shì)、洞察大勢(shì)，始終勇立時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做未來科技和社會(huì)發(fā)展的拓荒人、領(lǐng)航人，展現(xiàn)青年一代在提升國家戰(zhàn)略科技力量中的“硬核擔(dān)當(dāng)”。
這也是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代，但越是眾聲喧嘩，越需要我們知道自己“該往何處去”。進(jìn)入大學(xué)后，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有了選擇的自由，但面對(duì)這么多選擇，有的同學(xué)可能會(huì)感到困惑、感到迷茫，不知道該如何承擔(dān)起自我管控的責(zé)任。大家的困惑和迷茫來自于目標(biāo)的不確定。在這里，我希望你們可以認(rèn)真思考一下：來到江海大，究竟想學(xué)到什么？未來想成為一個(gè)什么樣的人？不管你們將來想從事什么職業(yè)，想在哪條賽道上奔跑，都希望你們結(jié)合自己的興趣愛好以及特長，盡早確立一個(gè)明晰的目標(biāo)，考研深造、出國留學(xué)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)，亦或是云游四方。因?yàn)橹挥袚碛忻鞔_且正確的目標(biāo)，才能在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想、物欲與精神、奮斗與躺平的迷茫和糾結(jié)中把好前進(jìn)的航向。
第二，迎接挑戰(zhàn)，需要保持征程萬里風(fēng)正勁的積極心態(tài)。
暑期期間，我想你們都看過奧運(yùn)會(huì)的實(shí)況轉(zhuǎn)播。運(yùn)動(dòng)員們收獲最多掌聲的，往往不是他們奪冠后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，而是他們面對(duì)挑戰(zhàn)全力以赴，實(shí)現(xiàn)絕處逢生、逆轉(zhuǎn)奪冠的那一刻。是的，積極迎戰(zhàn)挑戰(zhàn)的姿態(tài)最打動(dòng)人心。你們所熟知的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員鄭欽文，在場(chǎng)上對(duì)陣實(shí)力強(qiáng)勁的克羅地亞選手，她沒有絲毫畏懼，以穩(wěn)健的步伐、精準(zhǔn)的擊球和堅(jiān)韌的意志完勝對(duì)手，以一場(chǎng)酣暢淋漓的勝利，為中國軍團(tuán)奪得了首枚奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女單金牌。
體育賽場(chǎng)上，鄭欽文等運(yùn)動(dòng)員憑著一顆臨危不懼的“大心臟”實(shí)現(xiàn)了化被動(dòng)為主動(dòng)的逆勢(shì)飛揚(yáng)。在人生的賽場(chǎng)上，我們同樣需要有笑對(duì)挑戰(zhàn)的積極心態(tài)。大學(xué)期間，你們也會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)：可能面臨個(gè)人層面的挑戰(zhàn)，要學(xué)習(xí)如何從高中生活過渡到大學(xué)生活、如何適應(yīng)新的生活環(huán)境、如何獨(dú)立處理日常事務(wù)；可能面臨學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，大學(xué)的課程更加深入、更加復(fù)雜，不僅要求你們掌握專業(yè)知識(shí)，還需要你們具備批判性思維和解決復(fù)雜問題的能力；可能面臨人際關(guān)系的挑戰(zhàn)，你們要跟來自不同背景的同學(xué)和老師進(jìn)行接觸，要面對(duì)多元文化和觀點(diǎn)碰撞，學(xué)會(huì)在多樣化的環(huán)境中找到自己的位置；還可能面臨職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)，需要思考和確定未來的職業(yè)方向，并通過專業(yè)學(xué)習(xí)、參加實(shí)習(xí)實(shí)踐等為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，是在競(jìng)爭(zhēng)面前敗下陣來，在網(wǎng)絡(luò)虛擬空間里逃避現(xiàn)實(shí)、消磨時(shí)光，還是迎難而上，用堅(jiān)持不懈的努力完善自我，將成為大家未來發(fā)展的分水嶺。
“踏上取經(jīng)路，比抵達(dá)靈山更重要”。最近，這部以《西游記》為背景的國產(chǎn)3A游戲《黑神話：悟空》風(fēng)靡全球，游戲所展現(xiàn)的中華文明堅(jiān)守信念、不畏艱難、勇往直前的精神也吸引著眾多外國玩家。連云港是孫悟空的老家，希望你們?cè)谶@里勇敢地踏上“取經(jīng)路”，以征程萬里風(fēng)正勁的積極心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，全力以赴追逐夢(mèng)想。
第三，迎接挑戰(zhàn)，需要錘煉追光前行守初心的不懈精神。
戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，需要“十年磨一劍”的堅(jiān)持。李宗盛在他的《真心英雄》這首歌里寫道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這是一個(gè)蘊(yùn)藏著巨大能量和發(fā)展空間的時(shí)代，更是一個(gè)需要腳踏實(shí)地、久久為功的時(shí)代。也許每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我的方式各不相同，但是不管將來想要在哪個(gè)領(lǐng)域取得成功，努力和堅(jiān)持都有著特殊的意義。
我校杰出校友、清華大學(xué)張永輝教授，1996年從學(xué)�；は诞厴I(yè)后繼續(xù)深耕學(xué)業(yè)，先后在大連理工大學(xué)和中國科學(xué)院上海有機(jī)所獲得碩士和博士學(xué)位。2013年入職清華大學(xué)藥學(xué)院，從化學(xué)“跳槽”免疫學(xué)，研究方向還是相對(duì)復(fù)雜的腫瘤免疫。當(dāng)時(shí)，張永輝的研究方向并不被周遭看好，因此承受重重壓力，但是他選擇堅(jiān)守自己的科學(xué)信念，以堅(jiān)持不懈的科研精神在代謝免疫研究領(lǐng)域披荊斬棘。五年后，他的關(guān)鍵性研究成果被國際頂尖學(xué)術(shù)期刊Cell以leading preview的形式評(píng)價(jià)為“確定了脂代謝在固有免疫細(xì)胞中的重要作用”，對(duì)免疫學(xué)“整體上會(huì)產(chǎn)生巨大影響”。四年后，他又帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對(duì)γδT細(xì)胞的免疫識(shí)別機(jī)制進(jìn)行研究，拓展了免疫治療的認(rèn)知邊界，2023年研究成果在Nature發(fā)表，該成果入選2023年清華大學(xué)十大亮點(diǎn)成果。近年來，張教授以通訊作者身份在Cell、Nature、Immunity等期刊上發(fā)表系列文章，探索脂代謝對(duì)于免疫的影響，研究疫苗及免疫治療的理論基礎(chǔ)及應(yīng)用路徑。他先后成為教育部“長江學(xué)者”特聘教授、英國化學(xué)會(huì)會(huì)士，獲樹蘭醫(yī)學(xué)青年獎(jiǎng)，并擔(dān)任RSC Medicinal Chemistry副主編。今天，你們的學(xué)長張永輝也來到了開學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)，稍后將為我們講述他的奮斗故事，希望你們用心聆聽、用心體會(huì)。
堅(jiān)持是一種態(tài)度，是一種能力，同時(shí)也是一種信念。正如張永輝教授所說：“我們要堅(jiān)持走自己的路，哪怕是非主流，哪怕是曾經(jīng)不被看好�！敝挥袌�(jiān)持不懈、勤耕不輟，才能不斷邁向更大的成功。今天，無論你們選擇了哪個(gè)專業(yè)，對(duì)于未來人生有何種規(guī)劃，堅(jiān)持不懈和埋頭苦干都是取得成績必不可少的要素。從現(xiàn)在開始，不管面臨的挑戰(zhàn)有多大、外界的誘惑有多強(qiáng)，都希望你們堅(jiān)守初心、堅(jiān)持自我，按照確定的目標(biāo)堅(jiān)定地行動(dòng)，持續(xù)優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方式、豐盈自己的內(nèi)心世界、超越自己的能力短板，讓每一天都朝著成為更好的自己邁進(jìn)。
同學(xué)們，青春是長風(fēng)破浪的勇氣，是敢為人先的銳氣，也是腳踏實(shí)地的毅力。今天的江海大，正奮進(jìn)在建設(shè)高水平應(yīng)用研究型海洋大學(xué)的新征程上，你們與學(xué)校同行，與時(shí)代同頻，與祖國并肩，長風(fēng)破浪，未來可期。希望你們懷揣遠(yuǎn)大夢(mèng)想，珍惜青春年華，把握大學(xué)時(shí)光的每一分每一秒，用今天的努力為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；希望你們勤勉自律、創(chuàng)新探索，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。
有夢(mèng)不覺天涯遠(yuǎn)，不負(fù)韶華行且知。只要我們踮起腳尖，奮力跳躍，希望就能實(shí)現(xiàn)；只要我們真正熱愛，奮勇向前，成長就會(huì)看得見。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)獨(dú)鉂M滿地開啟全新的大學(xué)生活吧！祝愿每一位同學(xué)在江海大變得更快樂、更優(yōu)秀、更精彩！
明天就是第40個(gè)教師節(jié)，祝我們各位老師節(jié)日快樂、闔家幸福！
謝謝大家！
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