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      2. 全國首個!湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市運營學(xué)院揭牌!
        http://1sjia.cn  2024年10月1日  來源:湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

          黨的二十屆三中全會提出“深化城市建設(shè)、運營、治理體制改革,加快轉(zhuǎn)變城市發(fā)展方式”,順應(yīng)從外延擴(kuò)張向內(nèi)涵提質(zhì)轉(zhuǎn)型的時代之變,用運營思維、商業(yè)邏輯、市場化手法和“策劃-投資-規(guī)劃-建設(shè)-運營”閉環(huán)謀劃推進(jìn)工作是面向未來的務(wù)實探索,懂運營、善運營的城市運營人才培養(yǎng)迫在眉睫。
          
          9月28日,湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市運營學(xué)院揭牌儀式暨校企合作研討會隆重舉行。湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和SMART度假產(chǎn)業(yè)智慧平臺簽訂產(chǎn)教融合戰(zhàn)略合作協(xié)議,并為“城市運營學(xué)院”揭牌,開啟了全國首個城市運營學(xué)院人才培養(yǎng)新篇。
          
          SMART平臺創(chuàng)始人王旭,畢業(yè)于清華大學(xué)建筑學(xué)院,是城市運營新銳人物,具有豐富的大型建筑設(shè)計和城市規(guī)劃項目經(jīng)驗。SMART平臺是全國城市運營最具品牌影響力的平臺,其囊括了奧雅可是在內(nèi)的600余家企業(yè)、3000余位創(chuàng)始人和主理人。

          “城市更新是一場馬拉松,需要從廣義策展角度,思考城市更新的切入點與方法論,才能為城市更新提供持續(xù)助力。”王旭在《從狹義設(shè)計到廣義設(shè)計》演講中提到。圍繞如何重新構(gòu)建設(shè)計的價值、哪些創(chuàng)新業(yè)態(tài)具有長足發(fā)展?jié)摿、未來設(shè)計的廣闊天地在何處等諸多問題,王旭結(jié)合多年來“不走尋常路”的實踐探索,強調(diào)異質(zhì)性的內(nèi)容輸出和優(yōu)質(zhì)的活動運營對市場有巨大的吸引力。

          從“聚集資源求增長”到“疏解功能謀發(fā)展”,城市更新工作的推進(jìn)經(jīng)歷著思維、理念、方式等多方面的變革。王旭表示,有效推動城市轉(zhuǎn)型升級、塑造城市公共空間格局、改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境等,這都需要專門的人才,懂得“設(shè)計+運營”,才能成為萬里挑一甚至無可替代的人。

          城市運營學(xué)院立足培養(yǎng)服務(wù)城市更新、新型城鎮(zhèn)化建設(shè),具有審美力、邏輯力、組織力的高素質(zhì)運營技能人才的辦學(xué)定位,堅持“以需定培、校企合作、產(chǎn)教融合、共建共享”的模式,聚焦于教育場景化、內(nèi)容多元化、人才專業(yè)化的發(fā)展愿景,在“聽得見炮聲,看得到硝煙的地方”培養(yǎng)出既懂運營思維又具備商業(yè)邏輯和市場化手法的復(fù)合型人才,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會需求的精準(zhǔn)對接。
          
          首批實驗班由2023級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計2個專業(yè)選取的71名學(xué)生組成。根據(jù)城市運營核心能力培養(yǎng)目標(biāo),校企師資教學(xué)團(tuán)隊通過校企合作課程和實訓(xùn)實踐周,進(jìn)行工作坊模塊教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容植入企業(yè)課程,校企共建實訓(xùn)工作坊,SMART平臺提供跟崗實踐場所。城市運營學(xué)院實施邊建邊完善的思路,逐級推進(jìn)2023級、2024級、2025級的教學(xué)實施,動態(tài)修訂和完善相關(guān)崗位的人才培養(yǎng)方案,形成系統(tǒng)化、規(guī);某鞘羞\營人才培養(yǎng)體系,不斷提高運營人才的培養(yǎng)質(zhì)量,為行業(yè)及區(qū)域發(fā)展提供人才支撐。
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