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| 西安科技大學(xué)高新學(xué)院：聚焦一流本科課程建設(shè) 提升應(yīng)用型專業(yè)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量 |
| http://1sjia.cn 2024年3月13日 來源：華禹教育網(wǎng) |
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近日，根據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于公布第三批省級(jí)一流本科課程認(rèn)定結(jié)果的通知》，西安科技大學(xué)高新學(xué)院國(guó)際教育與人文學(xué)院陳苗副教授負(fù)責(zé)的《漢語國(guó)際技能教學(xué)》、新傳媒與藝術(shù)學(xué)院崔麗華老師負(fù)責(zé)的《構(gòu)成基礎(chǔ)》2門課程獲批為第三批省級(jí)一流本科課程。這一成就彰顯了學(xué)校在推進(jìn)一流本科課程建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量方面所取得的顯著成果。
近年來，西安科技大學(xué)高新學(xué)院深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，全面落實(shí)《關(guān)于深化本科教育改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》（教高〔2019〕6號(hào)）以及《教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實(shí)施意見》（教高〔2019〕8號(hào)），推進(jìn)一流本科課程建設(shè)，提升一流課程申報(bào)的品質(zhì)。
高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作。先進(jìn)的辦學(xué)理念、先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施和條件、科學(xué)的管理與服務(wù)、鮮明的辦學(xué)特色以及高質(zhì)量的人才培養(yǎng)體系，都是圍繞教學(xué)展開的。牢牢把握人才培養(yǎng)這個(gè)根本任務(wù)，突出教學(xué)工作的中心地位，朝著一流應(yīng)用型大學(xué)邁進(jìn)，是西安科技大學(xué)高新學(xué)院始終堅(jiān)持的辦學(xué)初心和辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)院牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是高等教育生命線的理念，以一流課程建設(shè)和一流專業(yè)建設(shè)為抓手，不斷提升應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。
聚焦師資隊(duì)伍建設(shè)，打造“優(yōu)課優(yōu)師”。西安科技大學(xué)高新學(xué)院高度重視教師教學(xué)能力的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，持續(xù)強(qiáng)化教師教學(xué)能力提升，構(gòu)建基于培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才為導(dǎo)向的教師發(fā)展培訓(xùn)體系，建立分階段、多平臺(tái)、多形式、立體式的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)培訓(xùn)和師德師風(fēng)培訓(xùn)全覆蓋。學(xué)校加強(qiáng)“人才梯隊(duì)”建設(shè)，完善職稱培養(yǎng)機(jī)制，發(fā)揮專家、教授高層次人才“老帶新”作用。同時(shí)，引進(jìn)行業(yè)雙師型教師開展課程建設(shè)指導(dǎo)和培訓(xùn)，嚴(yán)把教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，常態(tài)化開展教師教學(xué)競(jìng)賽，打造“優(yōu)課”，鍛造“優(yōu)師”。
聚焦體制機(jī)制創(chuàng)新，邁上課程建設(shè)新臺(tái)階。西安科技大學(xué)高新學(xué)院將一流課程建設(shè)列入學(xué)校發(fā)展的重要建設(shè)任務(wù)和目標(biāo)。堅(jiān)持“重點(diǎn)打造一批高水平課程，為應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)提供有力支撐”，堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)，扎實(shí)推進(jìn)“一流專業(yè)和一流課程提升”。學(xué)校始終秉承“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念，先后出臺(tái)了一流課程立項(xiàng)評(píng)審規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)、一流課程課程管理、課程評(píng)價(jià)、課程建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)指標(biāo)體系等科學(xué)有效的管理規(guī)范。優(yōu)化課程建設(shè)機(jī)制，建設(shè)學(xué)校、學(xué)院、教研室三方聯(lián)動(dòng)的課程協(xié)同聯(lián)動(dòng)共建機(jī)制；學(xué)校組建專家與青年教師的課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)，通過集體指導(dǎo)、備課、磨課、賽課推動(dòng)更多的優(yōu)質(zhì)課程脫穎而出，構(gòu)建成熟的校級(jí)、省級(jí)一流課程的成長(zhǎng)培養(yǎng)體系。目前，學(xué)校已培育省級(jí)一流本科課程6門，分別是《管理法》《稅法》《應(yīng)用新聞學(xué)》《C語言程序設(shè)計(jì)》《漢語國(guó)際技能教學(xué)》《構(gòu)成基礎(chǔ)》。校級(jí)一流本科課程8門，分別是《金融學(xué)》《對(duì)外漢語技能教學(xué)》《影視鑒賞》《工程量清單計(jì)量與計(jì)價(jià)》《會(huì)計(jì)學(xué)》《大學(xué)英語》《施工技術(shù)》《數(shù)字?jǐn)z影與攝像》。
西安科技大學(xué)高新學(xué)院始終把教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作，聚焦教師教學(xué)發(fā)展，大幅提升教師教學(xué)能力，為一流學(xué)科、一流專業(yè)、一流課程建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的人才儲(chǔ)備，不斷深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，主動(dòng)融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇，大膽探索應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)新路子，培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和新興產(chǎn)業(yè)培育的實(shí)用型人才。
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