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| 全國(guó)特等獎(jiǎng)*2！廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院在第十八屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽實(shí)現(xiàn)大突破 |
| http://1sjia.cn 2023年10月13日 來(lái)源：廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院 |
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第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽“揭榜掛帥”專項(xiàng)賽終審決賽日前在貴州大學(xué)舉辦，廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院學(xué)生作品《畢業(yè)即失業(yè)？基于7423份高校畢業(yè)生就業(yè)困難的調(diào)查與可雇傭力提升研究》奪得全國(guó)特等獎(jiǎng)。這是廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院第一次在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽專項(xiàng)賽中拿下全國(guó)特等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)零的突破！
作為由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)共同主辦的全國(guó)性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競(jìng)賽，“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽在中國(guó)共有兩個(gè)并列項(xiàng)目，一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽（簡(jiǎn)稱“小挑”），另一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽（簡(jiǎn)稱“大挑”）。
上述兩個(gè)項(xiàng)目的全國(guó)競(jìng)賽交叉輪流開(kāi)展，每個(gè)項(xiàng)目每?jī)赡昱e辦一屆。其中，“大挑”分為主體賽與專項(xiàng)賽，專項(xiàng)賽則包括“揭榜掛帥”、“黑科技”和“青年紅色筑夢(mèng)之旅”三個(gè)專項(xiàng)。
據(jù)了解，“揭榜掛帥”專項(xiàng)賽是自第十七屆起設(shè)立的特別競(jìng)賽單元，旨在引導(dǎo)促進(jìn)大學(xué)生面向國(guó)家重大需求，踴躍投身科研攻關(guān)第一線，聚焦“卡脖子”技術(shù)，瞄準(zhǔn)社會(huì)重大課題及現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，以“政企發(fā)榜、競(jìng)爭(zhēng)揭榜、開(kāi)榜簽約”的方式，由政府、企業(yè)等單位按需求出題，組委會(huì)面向高校廣發(fā)“英雄帖”，再由學(xué)生團(tuán)隊(duì)打擂揭榜，從而加速大學(xué)生科技創(chuàng)新成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。本屆“揭榜掛帥”專項(xiàng)賽緊扣科創(chuàng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)最新需求導(dǎo)向，由21家企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)等發(fā)布了前沿性、應(yīng)用性和可賽性較強(qiáng)的選題，共收到來(lái)自全國(guó)230多所高校近2000件作品項(xiàng)目，最終700多件作品入圍終審。
廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院作品《畢業(yè)即失業(yè)？基于7423份高校畢業(yè)生就業(yè)困難的調(diào)查與可雇傭力提升研究》應(yīng)答的是由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所發(fā)榜的“高校就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀、瓶頸及對(duì)策研究”題目。該作品通過(guò)大量的實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析，深入了解高校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀及瓶頸，并提出了可行性的研究對(duì)策，構(gòu)建了高校畢業(yè)生可雇傭力指標(biāo)評(píng)價(jià)體系。該作品以其獨(dú)到的眼光和見(jiàn)解，贏得評(píng)委一致好評(píng)。作為全國(guó)特等獎(jiǎng)作品團(tuán)隊(duì)，他們還將在本月底繼續(xù)參加“擂主”爭(zhēng)奪賽，向“擂主”發(fā)起沖擊。
獲獎(jiǎng)師生感言：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐可欣（國(guó)際商務(wù)學(xué)院2020級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)）：
獲得國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)是我學(xué)生生涯中最為榮幸和激動(dòng)的時(shí)刻。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可，也是對(duì)我們個(gè)人能力的肯定。正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員全身心地投入到項(xiàng)目中，克服了各種困難和挑戰(zhàn)，才使得項(xiàng)目取得了如此喜人的成績(jī)，非常感謝我們的指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)伙伴們。我們相信，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是開(kāi)始，我們會(huì)繼續(xù)努力，追求卓越，挑戰(zhàn)未來(lái)，創(chuàng)造更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)！
指導(dǎo)老師連智華教授（國(guó)際商務(wù)學(xué)院院長(zhǎng)助理、黨總支副書(shū)記兼教工黨支部書(shū)記）：
面對(duì)本年度中國(guó)社科院發(fā)布的這個(gè)“揭榜掛帥”選題，我們?cè)缭绮渴�，立足于省�?jí)一流本科課程實(shí)踐教學(xué)，在面向全國(guó)各地區(qū)各高校的調(diào)研仿真和自身科研創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)上，兼顧用人單位、學(xué)校、政府部門(mén)、應(yīng)屆畢業(yè)生、在校生等各方面需求，深入調(diào)查畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)環(huán)境變化、就業(yè)賽道選擇、就業(yè)觀念、職業(yè)目標(biāo)、就業(yè)歧視以及學(xué)生的可雇傭力評(píng)價(jià)等，形成了311份典型案例（比如“職業(yè)規(guī)劃預(yù)則立，不預(yù)則廢”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”“煮熟的鴨子飛了”“當(dāng)就業(yè)難遇見(jiàn)AI智能替代人工”），以及來(lái)自東西南北中各地區(qū)各高校的7423份樣本。
我們的學(xué)生團(tuán)隊(duì)通過(guò)AHP層次分析法構(gòu)建了高校畢業(yè)生可雇傭力指標(biāo)評(píng)價(jià)體系，包括“崗位執(zhí)行能力”“分工合作能力”“個(gè)體適應(yīng)能力”“人際交往能力”“情緒調(diào)控能力”等5類一級(jí)指標(biāo)和26個(gè)二級(jí)指標(biāo)，與此同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了基于人工智能算法構(gòu)建出大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)的解決方案�？梢哉f(shuō)，“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽“揭榜掛帥”專項(xiàng)賽真正激發(fā)了學(xué)生群體的創(chuàng)新內(nèi)生動(dòng)力，更好地撬動(dòng)產(chǎn)、學(xué)、研三方在產(chǎn)業(yè)合作鏈、配置創(chuàng)新鏈和人才供給鏈的貫通融合，協(xié)同開(kāi)展關(guān)鍵核心項(xiàng)目孵化、人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)，促進(jìn)科研服務(wù)社會(huì)生產(chǎn)力的迸發(fā)和科技創(chuàng)新活力的釋放。
第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽“揭榜掛帥”專項(xiàng)賽終審決賽廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院獲獎(jiǎng)作品
獎(jiǎng)項(xiàng)：全國(guó)特等獎(jiǎng)
作品名稱：畢業(yè)即失業(yè)？——基于7423份高校畢業(yè)生就業(yè)困難的調(diào)查與可雇傭力提升研究
團(tuán)隊(duì)成員：徐可欣、劉昊宇、熊嫦樂(lè)、蘇文琪、龔家奕、王莉莎、黃馨、張曉靜、鄭潤(rùn)森、張若研
指導(dǎo)老師：連智華 吳丹丹
院系：國(guó)際商務(wù)學(xué)院
又訊
9月25日，繼第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽“揭榜掛帥”專項(xiàng)賽決賽之后，另一賽道“黑科技”展示活動(dòng)優(yōu)秀作品名單隨后公布，廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院學(xué)生作品獲評(píng)1項(xiàng)“星系”級(jí)作品（即全國(guó)特等獎(jiǎng)）、2項(xiàng)“行星”級(jí)作品和1項(xiàng)“衛(wèi)星”級(jí)作品！
“黑科技”專項(xiàng)賽旨在培養(yǎng)青年科創(chuàng)意識(shí)和能力，針對(duì)前沿領(lǐng)域充分開(kāi)發(fā)腦洞，研究探索更多具有高精尖色彩、對(duì)現(xiàn)有科技成果具有一定顛覆性、超越性的實(shí)物或者技術(shù)，以及充滿奇思妙想的，能夠創(chuàng)造性地解決小問(wèn)題的，具有一定創(chuàng)意性、趣味性的實(shí)物或者技術(shù)。據(jù)了解，為激勵(lì)參賽團(tuán)隊(duì)，展示活動(dòng)分別參照特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，對(duì)應(yīng)設(shè)置評(píng)選出“星系”級(jí)作品（全國(guó)99件）、“恒星”級(jí)作品（全國(guó)181件）、“行星”級(jí)（全國(guó)267件）和“衛(wèi)星”級(jí)作品（全國(guó)330件）。
自“黑科技”專項(xiàng)賽啟動(dòng)以來(lái)，廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院團(tuán)委高度重視，廣泛動(dòng)員學(xué)生報(bào)名參加，深入挖掘項(xiàng)目，并遴選推薦15件作品參加，最終5件作品在本屆專項(xiàng)賽中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)三分之一。
獲獎(jiǎng)師生感言：
作品名稱：一種新型低碳海洋漂浮垃圾智能回收艇
獎(jiǎng)項(xiàng)：星系級(jí)（即全國(guó)特等獎(jiǎng)）
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張然華（機(jī)電工程與自動(dòng)化學(xué)院2021級(jí)車(chē)輛工程專業(yè)）：
很激動(dòng)，也非常感謝老師們、同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)！兩年前，王健嶺老師的點(diǎn)撥讓我和王祖龍同學(xué)萌生了一個(gè)想法，一定要獨(dú)立自主地設(shè)計(jì)出一款適用于海洋垃圾收集的環(huán)保型設(shè)備。為此，我們尋找身邊有志之友加入團(tuán)隊(duì)，共同研究，并常向?qū)I(yè)老師請(qǐng)教問(wèn)題。在一次次參賽過(guò)程中完善作品，我們始終不愿放棄，相信努力終將得到回報(bào)。這次獲獎(jiǎng)是驚喜，更是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可，是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。
指導(dǎo)老師王健嶺副教授（機(jī)電工程與自動(dòng)化學(xué)院車(chē)輛工程專業(yè)主任）：
收到獲獎(jiǎng)喜訊，我第一時(shí)間轉(zhuǎn)給了我的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)張然華說(shuō)的第一句話就是“太不容易了”。確實(shí)，這些孩子們?yōu)榱诉@個(gè)項(xiàng)目付出很多，收獲更多。在這個(gè)項(xiàng)目里，團(tuán)隊(duì)成員一步一個(gè)腳印摸索著完成了作品設(shè)計(jì)計(jì)算、加工制作、組裝調(diào)試的全過(guò)程，熟練掌握了三維設(shè)計(jì)仿真軟件、渲染等技能。可以說(shuō)，這些能力都是通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目練出來(lái)的。所以可想而知，當(dāng)他們面對(duì)這么多需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，會(huì)有多大的畏難情緒。但是他們做到了，并且做得很好。跟他們學(xué)習(xí)到的知識(shí)相比，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是一個(gè)襯托。這個(gè)參賽的經(jīng)歷，會(huì)在今后的工作生活中給他們帶來(lái)很大的促進(jìn)作用。希望他們繼續(xù)加油�。悇P鑫 賴柯華）
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