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      2. 2025年浙江省普通高校招生音樂類專業(yè)統(tǒng)一考試報考簡章
        http://1sjia.cn  2024年10月19日  來源:浙江省教育考試院

          根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強和改進普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2021〕3號)、《浙江省進一步完善和加強普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案》(浙教考〔2023〕6號)等文件精神,制定2025年報考簡章。

          一、報名辦法

          音樂類專業(yè)省統(tǒng)考報名按照《浙江省教育考試院關(guān)于做好2025年普通高校招生考試報名工作的通知》(浙教試院〔2024〕116號)要求執(zhí)行。

          二、準(zhǔn)考證打印

          考生于考前3天在浙江省教育考試院官網(wǎng)(https://www.zjzs.net)“浙江省高校招生考試信息管理系統(tǒng)”欄目自行打印專業(yè)省統(tǒng)考準(zhǔn)考證,也可在高考報名點打印。

          三、考試時間和地點

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          1.筆試科目:2024年12月8日10∶00—11∶00。筆試科目為聽寫、樂理,考試開考前15分鐘后(即9∶45開始),禁止遲到考生進入考場。

          2.面試科目:2024年12月9日開始?忌唧w考試時間以準(zhǔn)考證上安排的時間為準(zhǔn)。

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          1.面試地點:浙江音樂學(xué)院(杭州市西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘街道浙音路1號)。聯(lián)系電話:0571-89808080。

          2.筆試地點:具體考試地點和考場設(shè)置由浙江省教育考試院統(tǒng)一安排,并在專業(yè)省統(tǒng)考準(zhǔn)考證上明確。

          考生可于考前一天前往考點了解考場分布、考場規(guī)則、考試違規(guī)處理辦法和有關(guān)注意事項,熟悉考點環(huán)境以及應(yīng)急疏散通道和安全區(qū)域?荚嚠(dāng)日,考生須同時攜帶身份證和專業(yè)省統(tǒng)考準(zhǔn)考證,按規(guī)定時間參加考試。

          四、考試科目和分值

          考試包括樂理、聽寫、視唱、器樂、聲樂五個科目?偡譃300分,不同類別的考試科目與分值如下:

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          1.器樂方向:考試包括樂理、聽寫、視唱、器樂四個科目,其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、器樂240分。

          2.聲樂方向:考試包括樂理、聽寫、視唱、聲樂四個科目,其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、聲樂240分。

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          考試包括樂理、聽寫、視唱、主項(聲樂、器樂各選其一)、副項(聲樂、器樂各選其一)五個科目,其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、主項165分、副項75分。主項選擇聲樂的考生,副項須選擇器樂;主項選擇器樂的考生,副項須選擇聲樂。

          五、考試內(nèi)容和形式

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          1.考試目的:主要考查考生對音樂理論基礎(chǔ)知識的掌握程度。

          2.考試內(nèi)容:音與音高、音長與節(jié)奏、常用樂譜符號、音程與和弦、民族調(diào)式與大小調(diào)式。

          3.考試形式:采取筆試方式。

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          1.考試目的:主要考查考生的音樂聽辨能力與記憶力。

          2.考試內(nèi)容:

          單音;

          旋律音組:三音組、五音組;

          旋律音程與和聲音程:八度內(nèi)(含八度)自然音程;

          和弦:四種三和弦原位、轉(zhuǎn)位;

          節(jié)奏:6小節(jié)左右;

          單聲部旋律:高音譜表;8小節(jié);調(diào)號為一升或一降;音域為f-a2以內(nèi)。

          3.考試形式:采取筆試方式,使用五線譜記譜,提供標(biāo)準(zhǔn)音a1參照。

          聽寫和樂理采用合卷考試,先考聽寫再考樂理,總時長60分鐘。

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          1.考試目的:主要考查考生的識譜能力,音準(zhǔn)、節(jié)奏與速度的控制能力,以及音樂表現(xiàn)力。

          2.考試內(nèi)容:新譜視唱,五線譜記譜;1條8小節(jié)旋律;調(diào)號為一升或一降;音域為b-e2以內(nèi)。

          3.考試形式:開始前提供標(biāo)準(zhǔn)音a1和起始音(2026年高考起,不提供起始音),考生一遍完成視唱。視唱過程中無任何音響提示。

          樂理、聽寫、視唱科目考查范圍詳見附件。

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          1.考試目的:主要考查考生樂器演奏技巧和能力,以及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力。

          2.考試內(nèi)容:演奏2首器樂作品(其中1首練習(xí)曲、1首樂曲),總時長不超過8分鐘?荚u老師可要求考生選奏其中的某一部分。

          3.考試形式:中西打擊樂專業(yè)原則上要求演奏兩種不同打擊樂器的作品各1首,其中一種為音高類打擊樂器。

          所有樂器不得使用任何伴奏(包括自動伴奏)。

          (五)聲樂

          1.考試目的:主要考查考生的嗓音條件、演唱水平及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力。

          2.考試內(nèi)容:演唱1—2首聲樂作品,總時長不超過6分鐘(如選擇歌劇詠嘆調(diào)或歌劇選段須按原調(diào)演唱)?荚u老師可要求考生選唱其中的某一部分。

          3.考試形式:聲樂科目要求清唱,不可使用伴奏。

          六、成績公布

          考試成績于2025年1月10日前在浙江省教育考試院官網(wǎng)公布。專業(yè)省統(tǒng)考合格考生可于2025年1月中旬自行在考試成績查詢頁面下載打印合格證。各科目公布的成績按滿分100分計,再根據(jù)各科目成績所占比重合成專業(yè)總分;各科目公布的成績和專業(yè)總分遇小數(shù)點四舍五入取整。

          七、其他事項

         。ㄒ唬┛忌荚嚂r,須與報名時選定的聲樂唱法、樂器相一致,不一致的,該科目不予評分?忌铇菲鳎ǔ撉偻猓┯煽忌詡。

         。ǘ└鶕(jù)《浙江省物價局 浙江省財政廳關(guān)于調(diào)整普通高校招生考試費標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(浙價費〔2018〕33號)有關(guān)規(guī)定,音樂類專業(yè)省統(tǒng)考考試費為160元/人。

         。ㄈ┛忌荚嚻陂g一切費用自理。

         。ㄋ模┬律雽W(xué)后將進行全面復(fù)查,凡與教育部規(guī)定不符或有考試違規(guī)行為的,按有關(guān)規(guī)定處理。

          附件:樂理、聽寫、視唱科目考查范圍

          附件

          樂理、聽寫、視唱科目考查范圍

          一、樂理

          1.記譜法:包括高音、低音譜號譜表、各種音符和休止符、音名、唱名等。

          2.節(jié)奏節(jié)拍:包括音值組合、拍號、常用的節(jié)奏特殊劃分形式等。

          3.樂譜符號:包括演奏法、速度、力度、反復(fù)和省略記號,以及裝飾音等。

          4.音程與和弦:包括自然與變化音程、原位與轉(zhuǎn)位音程;各種三和弦及其轉(zhuǎn)位、七和弦原位形式的識別。

          5.調(diào)式調(diào)性:包括民族調(diào)式、大小調(diào)式的調(diào)與調(diào)號、音級與音階、基本調(diào)式調(diào)性分析等。

          二、聽寫

          1.單音與音組(單音、兩音組、三音組的音高)。

          2.和聲音程(性質(zhì)與音高)。

          3.三和弦(四種三和弦原、轉(zhuǎn)位的性質(zhì)與音高)。

          4.節(jié)奏(2/4、3/4、4/4、3/8、6/8節(jié)拍聽辨與識別;含切分、附點、休止等16分音符時值以內(nèi)的各類基本節(jié)奏型)。

          5.旋律(單聲部;調(diào)號為一升或一降,含自然、和聲、旋律大小調(diào)式及民族調(diào)式;2/4、3/4、4/4、3/8、6/8節(jié)拍范圍;含切分、附點、休止節(jié)奏等16分音符時值以內(nèi)的各類基本節(jié)奏型)。

          三、視唱

          調(diào)號為一升或一降(含自然、和聲、旋律大小調(diào)式及民族調(diào)式);2/4、3/4、4/4、3/8、6/8節(jié)拍范圍;含切分、附點、休止節(jié)奏等16分音符時值以內(nèi)的各類基本節(jié)奏型(不含32分音符、連音線節(jié)奏)。

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